МКБ 10 Умственная отсталость неуточненная: другие нарушения поведения
МКБ-10 и умственная отсталость неуточненная с нарушениями поведения
В Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10-го пересмотра (МКБ-10) диагноз «Умственная отсталость неуточненная: другие нарушения поведения» кодируется как F78.1 .
Кодировка и возможные варианты
Данный код является частью блока F70-F79 «Умственная отсталость». Буква «F» обозначает главу «Психические расстройства и расстройства поведения». Цифра 78 указывает на «другие формы умственной отсталости» и «неуточненную умственную отсталость». Цифра 1 после точки (четвертый знак) конкретизирует наличие «других нарушений поведения». Альтернативными кодами для умственной отсталости с поведенческими нарушениями могут быть:
- F70.1 – Легкая умственная отсталость с указанием на отсутствие или слабую выраженность нарушения поведения.
- F71.1 – Умеренная умственная отсталость с указанием на отсутствие или слабую выраженность нарушения поведения.
- F72.1 – Тяжелая умственная отсталость с указанием на отсутствие или слабую выраженность нарушения поведения.
- F73.1 – Глубокая умственная отсталость с указанием на отсутствие или слабую выраженность нарушения поведения.
- Коды F78.0 , F78.8 , F78.9 используются для неуточненной умственной отсталости без нарушений поведения или с другими уточненными нарушениями.
О болезни
Умственная отсталость (УО) – это состояние задержанного или неполного развития психики, прежде всего интеллектуальных и адаптивных способностей. Термин «неуточненная» применяется, когда невозможно точно установить степень умственной отсталости (легкая, умеренная, тяжелая, глубокая) из-за сопутствующих сенсорных или физических нарушений, тяжелых проблем поведения или отсутствия адекватных методов обследования. Нарушения поведения при умственной отсталости могут проявляться как гиперактивность, агрессия, самоповреждающее поведение, стереотипии, которые значительно осложняют социальную адаптацию и требуют дополнительного внимания при диагностике и разработке коррекционных программ.